性格较勇敢、自信的孩子

学习口才可以有效的扼制孩子的自我优越感和自负心理能够帮助他更加积极正确地表达自我。

天性活泼、爱表现、好动的孩子

通过口才中形体礼仪和舞台表演等方面的学习，可以让孩子表现力变得更为适度。

思维较快、想法较多的孩子

通过口才中实践课程的锻炼，可以让孩子从小进行社会经验积累，从而养成有效的自我约束能力。

性格极内向、害着胆怯的孩子

系统的口才学习，就是从小改善孩子的性格，把负面影响扼杀在摇篮里。

不自信、做事学习怕出错的孩子

学习口才，可以帮助孩子消除杂念，提升自信心。在家是话痨，出门小“哑巴”

思维单一、说话没有逻辑性的孩子

通过思维逻辆调练，让孩子发散思维，了解事物的逻辑规律，从而让孩子的思维表达具有逻辑性

怯场、公共场合不敢表现自我的孩子

这一类孩子最欠缺语言表达能力，学习口才，让这些孩子敢说、敢讲。

书写差，记性差，课文背过就忘的孩子

通过口才的学习让孩子体会到语言的魅力，对语言的学习产生浓原兴趣，从而提高孩子的成绩。